1. 進行分組，讓學生有機會當領導者，培養學生的領導力。
2. 配合精心設計的任務和海科館的展覽，讓學生能增加海洋知識。
3. 在館內自由參觀以及草地上休息，使學生放鬆心情。

• 時間：103年4月23日（五）8:00~16:00
• 地點：國立海洋科技博物館
• 對象：資優班學生
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